В одной группе на курсе гидов произошла необычная история. То есть, для Израиля эта история вполне обычна, но необычна для любого учебного заведения. Но, по порядку!
Будущие гиды в процессе обучения путешествуют по всей стране, чтобы лучше с ней ознакомиться, изучить. Эти путешествия проходят под руководством опытных гидом. В какой-то момент, когда у студентов уже есть необходимые знания, они и сами начинают вести экскурсии для одноклассников. Конечно не полные экскурсии, а небольшие части, как элемент процесса обучения.
И вот в той самой группе во время пребывания на горе Хермон, один из студентов вызвался провести ту часть экскурсии, которая посвящалась бою на горе Хермон во время Войны Судного Дня. Группа услышала потрясающий рассказ, с подробностями. Студент тщательно подготовился, принес с собо карты, фотографии, даже аудизаписи выступлений генералов ЦАХАЛа, посвященных этому бою.
Короче, все были в восторге… кроме того самого гида-учителя, который вел эту экскурсию. И по окончании рассказа, начался "разбор полетов"… Учитель (давайте для простоты назовем его так) устроил довольно унизительный разнос, обвинив студента в неправильном изложении фактов, невладением материалом, излишней эмоциональности и тд.
Студент (давайте для простоты и его будем называть так) был в шоке. И единственный довод, который он привел в свое оправдание, был до примитивного прост. Он сказал:" Я учавствовал в этом бою!". И с этими словами он снова достал те самые фотографии, которы показывал в процессе рассказа, и дрожащей рукой указал на себя. Да, я не сказал, что этому Студенту, дай Бог ему много лет жизни, хорошо за 60!
В шоке были все. Группа, Студент. А Учитель (который лет на 20-25 моложе Студента) продолжал говорить о том, что никому не важно, что чувствует гид во время рассказа (в данном случае — наш Студент), и самое важное — принятая точка зрения на описываемое событие. А принятая сегодня в стране точка зрения на этот бой, очень отличается от рассказов его участников.
Не трудно догадаться, что ни один из последующих экзаменов этот Студент не смог сдать. В конце концов он был вынужден оставить учебу, за которую заплатил не мало денег.
Эта история заставила меня иначе взглянуть на профессию гида. И я теперь пребываю в некотором недоумении. До сих пор я всегда считал, что самое главное ( и самое сложное) в работе гида — передать событие, историю, пропустив ее через себя, через свои чувства. И мне казалось, что и туристам интересно именно это, а не "посмотрите налево, посмотрите направо, в таком-то году"…
Век живи — век учись! А этому можно научиться — пропускать историю через свои чувства? И надо ли?
Я живу в Тель-Авиве! 