Студент (давайте для простоты и его будем называть так) был в шоке. И единственный довод, который он привел в свое оправдание, был до примитивного прост. Он сказал:" Я учавствовал в этом бою!". И с этими словами он снова достал те самые фотографии, которы показывал в процессе рассказа, и дрожащей рукой указал на себя. Да, я не сказал, что этому Студенту, дай Бог ему много лет жизни, хорошо за 60!
В шоке были все. Группа, Студент. А Учитель (который лет на 20-25 моложе Студента) продолжал говорить о том, что никому не важно, что чувствует гид во время рассказа (в данном случае — наш Студент), и самое важное — принятая точка зрения на описываемое событие. А принятая сегодня в стране точка зрения на этот бой, очень отличается от рассказов его участников.
Не трудно догадаться, что ни один из последующих экзаменов этот Студент не смог сдать. В конце концов он был вынужден оставить учебу, за которую заплатил не мало денег.
Эта история заставила меня иначе взглянуть на профессию гида. И я теперь пребываю в некотором недоумении. До сих пор я всегда считал, что самое главное ( и самое сложное) в работе гида — передать событие, историю, пропустив ее через себя, через свои чувства. И мне казалось, что и туристам интересно именно это, а не "посмотрите налево, посмотрите направо, в таком-то году"…
Век живи — век учись! А этому можно научиться — пропускать историю через свои чувства? И надо ли?



